1. <A I'Ecole=Ecole> des Intelligences Multiples
پدیدآورنده : / Bruno Hourst
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Learning, Psychology of,Psychology of education,Multiple intelligences,یادگیری - روانشناسی,روانشناسی اجتماعی آموزش و پرورش,هوش‌های چندگانه
رده :
LB1060
.
H6
2006
2. Basic principles in education
پدیدآورنده : / Henry C. Morrison.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : آموزش و پرورش ,شخصیت,انطباق‌پذیری ,سازگاری (زیست‌شناسی),یادگیری, -- فلسفه ,-- روانشناسی
رده :
LB
۸۷۵
/
م
۸
ب
۹ ۱۳۱۳
3. Directing learning in the elementary school
پدیدآورنده : / by Walter S. Monroe and Ruth Streitz.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : تدریس,آموزش و پرورش,روانشناسی تربیتی,یادگیری,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۲۵
/
م
۲
د
۲ ۱۳۱۱
4. Education
پدیدآورنده : /by Edward L.Thorndike.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : آموزش و پرورش,یادگیری,-- روانشناسی
رده :
LB
۸۷۵
/
ت
۹
الف
۳ ۱۳۰۲
5. Educational Psychology
پدیدآورنده : / John W. Santrock
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Educational psychology,Learning, Psychology of,Motivation in education,روانشناسی آموزش و پرورش,یادگیری -- روانشناسی,انگیزش در آموزش و پرورش
رده :
LB1051
.
S262
2011
6. How computer games help children learn
پدیدآورنده : / David Williamson Shaffer,شفر,Shaffer
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : آموزش شغلی,راهنمایی شغلی,بازی‌های کامپیوتری,یادگیری,واقعیت مجازی در آموزش و پرورش, -- آموزش به کمک کامپیوتر, -- آموزش به کمک کامپیوتر,-- روانشناسی
رده :
LC
۱۰۳۷
/
ش
۷
ھ
۲ ۱۳۸۵
7. How we learn
پدیدآورنده : / by Boyd Henry Bode.
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : یادگیری,هوش,آموزش و پرورش ,-- روانشناسی, -- فلسفه
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ب
۹
ھ
۲ ۱۳۱۹
8. Imitation And Education: A Philosophical Inquiry Into Learning By Example
پدیدآورنده : / Bryan R. Warnick
کتابخانه: (طهران)
موضوع : Education -- Philosophy.,Imitation., Learning, Psychology of.,آموزش و پرورش -- فلسفه,ت‍ق‍ل‍ی‍د,یادگیری -- روانشناسی
رده :
LB14
.
7
.
W3I6
9. NLP در کلاس درس
پدیدآورنده : / نویسنده کیت اسپوهرر,اسپورر,Spohrer
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : ارتباط در آموزش و پرورش ,تدریس اثربخش,یادگیری,برنامه‌ریزی روانی و زبانی, -- راهنمای آموزشی,-- روانشناسی
رده :
LB
۱۰۳۳
/
۵
/
الف
۵
الف
۸ ۱۳۹۰
10. Padagogische Psychologie
پدیدآورنده : \ Marcus Hasselhorn, Andreas Gold
کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)
موضوع : Educational psychology,Learning, Psychology of,روانشناسی آموزش و پرورش,یادگیری -- روانشناسی
رده :
E-Book
,
11. V. Sukhomlinsky on education
پدیدآورنده : /V. Sukhomlinsky,س‍وخ‍وم‍ل‍ی‍ن‍س‍ک‍ی,Sukhomlinskii
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : س‍وخ‍وم‍ل‍ی‍ن‍س‍ک‍ی,Sukhomlinskii,، واس‍ی‍ل‍ی آل‍ک‍س‍ان‍درووی‍چ,, Vasilii Aleksandrovich,، ۱۹۱۸ - ۱۹۷۰م.,یادگیری,آموزش و پرورش ,-- روانشناسی,-- روسیه شوروی
رده :
LB
۸۸۰
/
س
۹
و
۹ ۱۳۵۶
12. اثر التعلم التعاونی فی تحصیل الصف الثانی المتوسط فی ماده قواعد اللغه العربیه فی محافظه الدیاله
پدیدآورنده : / اعداد الباحث اشرف فخری حمید
کتابخانه: كتابخانه جامع جامعة المصطفی (ص) العالمية (قم)
موضوع : یادگیری,Learning,التعلم,روانشناسی آموزش و پرورش,Educational Psychology,ع‍ل‍م ن‍ف‍س ال‍ت‍رب‍ی‍ة و ال‍ت‍ع‍ل‍ی‍م,س‍ن‍ج‍ش اف‍ک‍ار,Thoughts Measurement,اس‍ت‍طلاع الآراء,زب‍ان ع‍رب‍ی,Arabic,<ال‍ل‍غ‍ة=ل‍غ‍ة> ال‍ع‍رب‍ی‍ة,آموزش,آموزش زب‍ان,Language Education,ت‍ع‍ل‍ی‍م ال‍ل‍غ‍ة,a03,a03,a03,a06,a06,a06,a10,a10,a10,a13,a13,a13,a17,a17,a17,یادگیری مشارکتی ,دیاله (بین‌النهرین)
13. از جبر آموزش تا لذت فراگیری
پدیدآورنده : / محمدحسین رسولی، لیلی خشکجان.,رسولی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : یادگیری,انگیزش در آموزش و پرورش ,تدریس اثربخش,معلمان,-- روانشناسی, -- اثر بخشی
رده :
LB
۱۰۶۵
/
ر
۵
الف
۴ ۱۳۸۷
14. از جبر آموزش تا لذت فراگیری: راهکا‌رها‌ی مفید تصحیح فرآیند آموزش برای معلمان دبستا‌ن، راهنمایی و دبیرستا‌ن
پدیدآورنده : رسولی، محمدحسین، ۱۳۴۸-
کتابخانه: المكتبة المتخصصة للأطفال و اليافعين في مركز التعليم التطبيقي (مكتب الدعاية الإسلامية لحوزة قم) (قم)
موضوع : یادگیری - روانشناسی,انگیزش در آموزش و پرورش,تدریس اثربخش,معلمان - اثر بخشی
رده :
LB
۱۰۶۵
/
ر
۵
الف
۴ ۱۳۸۷
15. <الدافعیه = دافعیه>و الانجاز : الکادیمی و المهنی و تقویمه
پدیدآورنده : / انورمحمد الشرقاوی.,ش‍رق‍اوی,Sharqawi
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (طهران)
موضوع : موفقیت,انگیزش در آموزش و پرورش ,یادگیری, -- انگیزش,-- روانشناسی
رده :
BF
۵۰۳
/
ش
۴
د
۲ ۱۳۷۹
16. الگو ها‌ی یادگیری: ابزار ها‌یی برای تدریس
پدیدآورنده : جویس، بروس
کتابخانه: كتابخانه و موزه ملي ملك (طهران)
موضوع : تدریس,انگیزش در آموزش و پرورش,تدریس اثربخش,یادگیری-- روانشناسی
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
ج
۸۹۳
الف
/
مت
۱۳۸۴
17. الگوي آموزشي بهبود انگيزه آموختن
پدیدآورنده : / تاليف: غنچه راهب,راهب
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "سرخس" (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع : انگيزش در آموزش و پرورش,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۴
ر
۲۹۲
الف
18. الگوي آموزشي بهبود انگيزه آموختن
پدیدآورنده : / تاليف: غنچه راهب,راهب
کتابخانه: كتابخانه آيت الله وزيري (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع : انگيزش در آموزش و پرورش,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۴
ر
۲۹۲
الف
19. الگوي آموزشي بهبود انگيزه آموختن
پدیدآورنده : / تاليف: غنچه راهب,راهب
کتابخانه: كتابخانه آیت الله حاج شيخ عباس تربتي (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع : انگيزش در آموزش و پرورش,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۴
ر
۲۹۲
الف
20. الگوي آموزشي بهبود انگيزه آموختن
پدیدآورنده : / تاليف: غنچه راهب,راهب
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "قوچان" (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع : انگيزش در آموزش و پرورش,يادگيري -- روانشناسي
رده :
۳۷۰
/
۱۵۴
ر
۲۹۲
الف
